Heu escoltat mai els termes llenguatge receptiu i expressiu com a forma de comunicar-vos amb els nens? En resum, el llenguatge receptiu és com els nens entenen el llenguatge, mentre que el llenguatge expressiu és com els nens utilitzen les paraules per expressar-se. Aquest article tractarà més sobre l'aplicació d'aquests dos idiomes als nens, diversos problemes potencials que poden sorgir respecte a les dues, juntament amb les solucions que podeu aplicar als nens.
Reconèixer el llenguatge receptiu
La definició de llenguatge receptiu és
entrada o l'entrada del llenguatge, és a dir, la capacitat d'entendre el llenguatge parlat que s'escolta o llegeix. Per exemple, quan un nen sent instruccions per portar sabates, el nen pot seguir les instruccions correctament. Les habilitats lingüístiques receptives a la primera infància són necessàries per entendre frases que s'escolten i llegeixen. En general, un nen és capaç d'entendre el llenguatge abans que sigui capaç de dir-lo.
Funció del llenguatge receptiu
Aquestes són algunes de les funcions importants del llenguatge receptiu per als nens.
- Seguir indicacions i indicacions
- Entendre què signifiquen els gestos o el llenguatge corporal
- Per respondre preguntes
- Identificar objectes i imatges
- Per entendre el que es llegeix
- Per entendre una història.
Reconeixement del llenguatge expressiu
La definició de llenguatge expressiu és
sortida o el resultat del llenguatge, és a dir, la capacitat d'expressar els desitjos i necessitats dels nens mitjançant la comunicació verbal o no verbal. La comunicació expressiva és la capacitat de transmetre pensaments utilitzant un llenguatge que tingui sentit amb una gramàtica correcta. Un exemple d'ús del llenguatge expressiu és quan un nen utilitza la paraula o l'estructura de la frase correcta per transmetre el seu significat, per exemple, utilitzant la paraula "això" per assenyalar alguna cosa propera i utilitzar "això" per assenyalar alguna cosa lluny d'ell.
Funció del llenguatge expressiu
La funció del llenguatge expressiu és comunicar o transmetre idees, intencions, desitjos, necessitats, preguntes i fer comentaris de manera correcta i eficaç. La diferència entre el llenguatge receptiu i el llenguatge expressiu rau en la seva funció, on el llenguatge expressiu s'utilitza per transmetre significat o missatges als altres, mentre que el llenguatge receptiu funciona per comprendre i processar missatges o informació que els nens reben d'altres persones. [[Article relacionat]]
Trastorns del llenguatge expressiu i receptiu
Quan un nen no és capaç d'utilitzar un llenguatge expressiu o repressiu adequat a la seva edat, hi ha la possibilitat que experimenti problemes relacionats amb aquestes dues habilitats lingüístiques.
- El trastorn del llenguatge receptiu es produeix quan el vostre fill té dificultats per entendre el llenguatge.
- El trastorn del llenguatge expressiu es produeix quan el vostre fill té dificultats per comunicar-se verbalment.
Alguns nens poden experimentar problemes amb un o ambdós idiomes. No s'ha determinat la causa exacta dels trastorns del llenguatge expressiu o receptiu en els nens. Aquest problema pot ser un símptoma d'un trastorn o retard del desenvolupament que és la causa principal.
Símptomes dels trastorns del llenguatge receptiu i expressiu
Els nens amb trastorns del llenguatge poden tenir dificultats en situacions socials o acadèmiques. Aquesta condició pot causar problemes en el comportament del nen. A continuació es mostren alguns dels símptomes dels trastorns del llenguatge expressiu i receptiu a la primera infància. Els símptomes del trastorn de la comunicació expressiva són:
- Dificultat per ajuntar paraules en frases o ajuntar paraules correctament
- Dificultat per trobar les paraules adequades en parlar i utilitzar substituts com ara "um".
- Té un nivell de vocabulari o vocabulari baix en comparació amb altres nens de la seva edat.
- Ús de paraules fora de context.
- Utilitzant una gramàtica incorrecta.
Mentrestant, els símptomes del trastorn del llenguatge receptiu són:
- Dificultat per entendre el que diuen els altres.
- Dificultat per comprendre i seguir instruccions i instruccions que generalment poden fer els nens de la seva edat.
- Dificultat per organitzar els pensaments per parlar o escriure.
Altres signes de trastorns del llenguatge a tenir en compte
No tots els nens es desenvolupen al mateix ritme. Tot i així, hauríeu de ser conscient de diverses condicions que poden ser un signe d'un trastorn del llenguatge en els nens.
- No utilitzeu gestos ni gestos als 12 mesos d'edat.
- No vaig fer servir cap paraula als 15 mesos.
- Prefereix fer gestos abans que parlar per comunicar-se, té dificultats per imitar sons i entén peticions verbals senzilles després dels 18 mesos d'edat.
- Només pot imitar la parla i no produeix frases espontàniament, no utilitza el llenguatge parlat més que les seves necessitats immediates, no pot seguir instruccions senzilles i té un to de veu inusual als 2 anys d'edat.
Si observeu signes d'un trastorn del llenguatge en el vostre fill, hauríeu de visitar una clínica de creixement i desenvolupament per confirmar l'estat del nen. El terapeuta pot realitzar proves per als trastorns del llenguatge i pot recomanar teràpia de la parla si és necessari. Si teniu preguntes sobre problemes de salut, podeu preguntar al vostre metge directament a l'aplicació de salut familiar SehatQ de forma gratuïta. Baixeu l'aplicació SehatQ ara a l'App Store o a Google Play.
